Veiklos sritys

TIKSLAI


A. KLIENTO PERSPEKTYVA

  1. Bendradarbiavimas su šeima, visuomene, socialiniais partneriais
  2. Pedagoginė, logopedinė, psichologinė pagalba
  3. Saugi ugdymosi aplinka

.

B. ORGANIZACINĖ PERSPEKTYVA

  1. Kokybiškas ugdymas puoselėjant tautiškumą ir sveiką gyvenseną
  2. Įstaigos įsivertinimo tobulinimas
  3. Tėvų/globėjų įtraukimas į ugdymo procesą

.

C. PARAMOS PERSPEKTYVA

  1. Patalpų panaudojimas

.

D. MOKYMOSI PERSPEKTYVA

  1. Motyvuotas pedagogas
  2. Nuolatinis profesinis tobulėjimas
  3. Įstaigos mikroklimatas

.

VERTYBĖS


  • Atsakomybė
  • Sveikata
  • Pagarba
  • Darbštumas
  • Pareigingumas
  • Šeimyninė laimė
  • Draugiškumas
  • Tobulėjimas
  • Išmintis
  • Vidinė harmonija

.

VYKDOMOS PROGRAMOS


Įstaiga turi individualią ugdymo programą. Ikimokyklinio ugdymo programos nauja redakcija patvirtinta 2020 m. rugsėjo 3 d. įsakymu Nr. (1.3)-V1-25. Birštono vaikų lopšelio-darželio „Vyturėlis“ ugdymo programa Bendroji priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programa.
Ugdomoji veikla grupėse planuojama pagal temas, projektus ir vaikų pasiūlytas idėjas.

.

INTEGRUOJAMOS PROGRAMOS


  • Ankstyvojo ugdymo vadovas
  • Etninės kultūros ugdymo metodinės rekomendacijos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams
  • Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencijos programa
  • Ikimokyklinio amžiaus vaikų saugios gyvensenos įgūdžių ugdymo programa
  • Tarptautinė programa „Zipio draugai”
  • Nuo 2012 m. yra Respublikinės ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacijos „Sveikatos želmenėliai” narė

.